.Studia Przypadków
W ciągu pierwszych dwóch lat realizacji projektu eLene2learn zebrano ponad 60 studiów przypadków, w których nauczyciele i uczniowie szkół średnich i uczelni wyższych przestawiają z „pierwszej ręki" praktyczne porady i wskazówki na temat ich doświadczeń edukacyjnych z wykorzystaniem ICT i mediów cyfrowych. Ten „zbiór" zawiera dwa różne raporty:
- „How to guide" jest to zbiór scenariuszy opisujących obecne praktyki, narzędzia i stosowane metody wykorzystywania technologii ICT w celu rozwijania umiejętności uczenia się. Scenariusze zostały zebrane podczas spotkań Grup Fokusowych z uczniami/studentami i nauczycielami w krajach partnerskich; Pobierz wersję do druku raportu "How to guide"
- Studia Przypadków przedstawiają szczegółowo realizację konkretnych praktyk i metod stosowania narzędzi ICT w edukacji. Porady i sugestie zawarte w ich opisach mogą być pomocą i inspiracją do zastosowania tych praktyk, metod, itp. we własnej pracy dydaktycznej. Unikalną cechą tych materiałów są zawarte w nich opinie i oceny uczniów oraz nauczycieli bezpośrednio zaangażowanych w realizację konkretnych zajęć z użyciem ICT. Niektóre ze studiów przypadków są również częściowo dostępne w językach: polskim, fińskim, francuskim, greckim, hiszpańskim, niemieckim i włoskim. Jeśli tłumaczenie jest dostępne, można je znaleźć bezpośrednio na podstronie danego studium przypadku. (Ostatnio dodane Studia Przypadków są umieszczanie na górze listy); Pobierz wersję do druku raportu „Studia Przypadków"
Oba raporty „How to guide" oraz „Studia Przypadków" można przeglądać/wyszukiwać przy użyciu dwóch rodzajów filtrów: Didactical Benefits (korzyści dydatyczne) i Tagów.
W celu usunięcia filtrowania i powrotu do ustawień domyślnych, po prostu kliknij w różowy przycisk „Clear" (wyczyść).
by eLene2learn Network, Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License
Explore case studies
Content with tag secondary education.
Diversifying language teaching with ICT
Several online tools were used to diversify the teaching and to activate secondary pupils' foreign language learning in the initial phase (2nd course), e.g. Google dogs, Socrative.com, Quizlet, blog.
Case Study "Tristanos" (scoop.it) -EA
Scoop.it creates a movie groupin order to exchange ideas and opinions on issues revolving around favourite and not favourite movies, new genres, acting, direction, photography, documentaries.
It is...
SportelloONLine
Video of methods to learn
To support pupils in the transition from SE to HE by using video on “methods to learn”
Lorfolio: online Portfolio
To give the possibility to pupils to do a self-reflection , to give the pupils a possibility to learn from their experiences, particularly on their competencies , to facilitate their future learning...
Web4maths - Open content video for Mathematics
Inquiry based learning with Google docs and Facebook
Experience concentrating inquiry-based collaborative learning with Google document and Facebook. Students designed and created together a handbook of ecology. Collaborative, peer and teacherguided...
Reading and analysing Poetry anthology in groups
Activity in SE that enhanced collaborative groupwork by using Google document as a tool for analysing poems together. Working with the same document rehearsed students communication skills, inspired...
IQ Form in group tutoring
Activity that enhances students' self-knowledge of their learning strategies and offers information to develop these strategies by using IQ Form self-evaluation and tutoring tool.
Using Prezi collaboratively online
Description of students using innovatively online tools Prezi (cloud-based presentation software)& Skype (voice communication service) in groupworking and in editing Prezi-presentation
Google document as a collaborative learning tool for anonymous learners
Description of using Google spreadsheet in anonymous groupwork. Working and writing simultaneously together increased commitment and collaboration.
Natural Europe
Storage, search and retrieval of digital content related to Natural History
UniSchoolLabs
A Remote laboratory makes use of telecommunications to remotely conduct real experiments, at the physical location of the operating technology, whilst the person running the experiment is utilising...
Open Science Resources
Access the finest digital collections in European science centres and museums
The COLLAGE platform - educational game
Integrating advanced technological applications within the framework of educational visits
Polish language – authors` profiles on Facebook
To collect information about different aspects of given issue. To use different sources of information (encyclopaedias, dictionaries, reference books, documents, Internet). To understand biographical...
Biological ePortfolio – looking for interesting animals or plants
To make pupils more interested in the subject and to develop sensitivity of perception of the world.
Shopping in German language – foreign language in use
To develop ability to overcome difficulties, ability to access, select and process information, ability to use the guidelines. To develop language skills (reading, writing). To develop independence in...
Blog as a tool for discussion the school’s reading
Blog as a tool for discussion the school’s reading – “The Doll” of Boleslaw Prus (pupils are able to recognize the narrative technique and change it for the blog; they develop empathy in themselves...